| ゆとり教育に関するアンケート集計結果 ご協力くださいましてありがとうございました。 |
１ 完全学校五日制と土曜日の過ごし方についてお聞きします。 1 土曜日は完全に休校になった。 （はい 90%・いいえ 5%・隔週等部分的実施 5%） 2 土曜日を有効利用していると思う。 （はい 22%・いいえ 41%・どちらともいえない 34%） 3 休校になった土曜日に学校で補習等行なわれている。 （はい 10%・いいえ 85%・その他 5%） 4 3で「はい」と答えた方 子どもは受講している。 （はい 50%・いいえ 50%） 5 学校から出される宿題の量が多くなった。 （はい 15%・少なくなった 2%・変わらない 73%） 6 週５日制になって学校行事が減った。 （はい 22%・いいえ 32%・わからない 41%） 7 週５日制になってよかったと思う。 （はい 12%・いいえ 56%・わからない 24%） 8 子どもの起床時間は平日に比べてどうか。 （早い 10%・遅い 59%・変わらない 30%） 9 土日の連休に家族で出かけることが多くなると思う。 （はい 10%・いいえ 85%・わからない 2%） 10 土曜日を有効利用するために、新たに習い事や塾に行かせようと思っている。 （はい 10%・いいえ 59%・考えていない 32%） 11 午前中は勉強している （はい 12%・いいえ 76%・わからない 7%） ２ 教科書内容の削減について 1 基礎基本に専念できて良いと思う。 （はい 0%・いいえ 59%・どちらともいえない 32%） 2 出来ない子には居残り、補習をさせるべきだと思う。 （はい 71%・いいえ 5%・どちらともいえない 17%） 3 入試に良い影響を与えると思う。 （はい 0%・いいえ 68%・どちらともいえない 22%） 4 学習指 導要領が「最低基準」になり、学校間格差は拡大すると思う。 （はい 83%・いいえ 5%・どちらともいえない 2%） 5 削減はしない方がよかった。 （はい 63%・いいえ 0%・どちらともいえない 27%） 6 私立と公立の差が大きくなると思う。 （はい 80%・いいえ 0%・どちらともいえない 15%） ３ 絶対評価について 1 頑張った分だけ評価される良い評価制度だと思う。 （はい 27%・いいえ 7%・どちらともいえない 61%） 2 達成水準に学校間格差が出来て、推薦入試の内申の数字が心配である。 （はい 68%・いいえ 2%・どちらともいえない 24%） 3 入試では会場模擬試験の偏差値がものをいうと思う。 （はい 53%・いいえ 5%・どちらともいえない 34%） ４ 総合的な学習についてお聞きします。 （小中生は4月より実施、高校生は来年度の本格導入に向けて現在試験期間） 1 総合的な学習に期待している。 （はい 24%・いいえ 24%・どちらともいえない 44%） 2 総合的な学習の実施形態はどうか。 （体験学習 54%・進学補習 7%・学校行事の振替え 7%・その他 5%） 3 2で「その他」と答えた方 具体的にどのような授業形態か、お書きください。（ ） 4 実施されている総合的な学習の時間の時間割上の名称をお答えください。 （ ） 5 総合的な学習は効果があると思う。 （はい 12%・いいえ 12%・どちらともいえない 59%） 6 総合的な学習の時間を削減された教科書内容の補習に充てるべきだと思う。 （はい 24%・いいえ 10%・どちらともいえない 41%） 7 体験学習などを通じて地域に開かれた学校に変わったと思う。 （はい 7%・いいえ 24%・どちらともいえない 49%） 8 総合的な学習の授業を受けたお子さんの感想をお願い致します。 （ ） ５ 学校でお子さんが学び、身に付ける力についてお聞きします。 1 最も期待するものはなにか。 （読み書き計算能力 24%・受験に向けた学力 20%・社会性 40%・ 表現力 24%・論理的思考力 41%） 2 1で期待したものに関して現在学校は答えてくれている。 （はい 7%・いいえ 36%・どちらともいえない 46%） ---------------------------------------------------------------------- ご意見をまだまだ受け付けております。是非こちらからお聞かせください。 <close> |